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利用vr技术,今天的学生可以重回古罗马帝国的辉煌,亲眼见证火山爆发,甚至到访遥远的外星球,vr带来的可能性是无限的。
很多人上课都有一个共鸣:听着听着就分神了,注意力不集中。又有科学证明,人对听到的事情,大脑能吸收10%的信息量;看到时,大脑能吸收20%的信息量;经历之后,大脑能吸收高达90%的信息量。这就是vr教育的价值所在。
vr教育能够为学习者们提供生动、逼真的学习环境,将自身与信息环境相互作用,从而加速和巩固学习知识的过程。
将vr技术用于实验教学中,还能够有效地降低实操教育成本,同时可以大幅降低实操中带来的风险,避免教学实验中接触到具有腐蚀性、易爆炸的液体或固体。
vr与教育的结合,绝对可以颠覆以往的教学模式,将老师针对全班同学的无差别教学,颠覆为真正的个性化因材施教,每一位学生都可以在虚拟环境中,听老师为自己讲课,还能与老师对话。想象一下吧,在学习第二次世界大战历史的时候,你好似亲自参加了雅尔塔会议,会议内容你还能忘掉吗?
vr技术应用于教育之中,丰富了教育手段和形式,弥补了传统科育资源内容单一、吸引力不强的缺憾,是对传统教育手段的有效补充。
vr课堂可进行职业培训,让学生沉浸在未来的工作场所,在厨房忙碌的的大厨,或者在研究发动机的机械师。通过学生的“亲身体验”,提高课堂效率。学龄前儿童教育也很受益于虚拟现实。例如,ar已经被用于向学龄前学生教授语言,让学生参与到教材中,信息传达更为有效。虚拟现实也允许学生以自己的方式体验问题,从他们的经验中构建知识。因此,学生“可以参与到真正的问题中,探索凯发登录的解决方案,还可以与他人合作。vr在提高学生参与度、提高学习成绩方面的潜力是无法低估的。在一个越来越以经验为基础的世界里,虚拟现实的价值在不断增长。
未来的虚拟现实不会取代基础教育,但会成为其有力的补充。花旗银行预测,到2035年,虚拟现实将成为一个万亿美元的产业。20年前虚拟现实只是天花乱坠的投资,几年前还被吹捧为娱乐,现在的虚拟现实已经落地,它还会越来越接地气,并且它的潜力远不止于此。
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